El peso de la investigación estratégica en los currícula de la oferta universitaria de másteres propios en Dirección de Relaciones Públicas y Comunicación en España
DOI:
https://doi.org/10.5783/revrrpp.v12i24.773Palabras clave:
Asignaturas Investigación, Comunicación Corporativa, Espacio Europeo de Educación Superior-EEES, España, Masters Propios, Relaciones PúblicasResumen
Se busca identificar los contenidos que forman en investigación en planificación estratégica en los planes de estudio de los 13 másteres propios directamente vinculados a la función de dirección de Comunicación y Relaciones Públicas, ofertados en España durante el curso 2019-2020. El análisis evidenció en 4 de los 13 másteres analizados no se incluía ninguna asignatura con contenidos vinculados a la investigación, requisito fundamental para ejercer correctamente la función directiva de la comunicación.
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